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07. La grammaire
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praia
Fansub


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MessagePosté le: Lun 17 Mai - 05:50 (2010)    Sujet du message: 07. La grammaire Répondre en citant


Tout
(adverbe/adjectif/pronom)
        
                  

Les ordinateurs sont tous neufs (= tous les ordi sont neufs)

Les ordinateurs sont tout neufs (= les ordi sont entièrement neufs)

=> Tout
(adverbe)
= tout à fait

"Tout" adverbe peut varier

Ex : Une fille toute seule (Une fille tout à fait seule)

et ne pas varier si l'adjectif qui suit commence par une voyelle

Ex:
Une fille tout émue

Plus d'infos ici
             

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MessagePosté le: Lun 17 Mai - 05:50 (2010)    Sujet du message: Publicité

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praia
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MessagePosté le: Mar 24 Aoû - 10:27 (2010)    Sujet du message: 07. La grammaire Répondre en citant


Le participe passé

   

A. Participe passé des verbes pronominaux

B. Participe passé avec l'auxiliaire avoir

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praia
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MessagePosté le: Mar 24 Aoû - 13:47 (2010)    Sujet du message: 07. La grammaire Répondre en citant


Les mots composés          
   
     
      
On appelle mot composé, un nom formé de deux ou trois mots, avec ou sans traits d'union.

Ex : un bateau-mouche, une pomme de terre.

D'une manière générale, dans un mot composé, seuls l'adjectif et le nom peuvent prendre la marque du pluriel. Les autres éléments (verbe, adverbe, préposition) restent invariables.

Ex : Des sourds-muets

EX : Des sèche-linge (sèche le linge)
EX : Des lave-vaisselle (lave la vaisselle)
EX : Des tire-bouchons (tire les bouchons)

Ex : Des arcs-en-ciel

EX : Des pommes de terre
EX : Des feux d'artifice

Ex : Une demi-heure (mais "une heure et demie")
EX : Des haut-parleurs (ici "haut" n'est pas un adjectif.)

N.B. : Il existe des irrégularités, d’où la nécessité de consulter le dictionnaire.



VERBE + NOMLe verbe reste invariable. Le nom prend le pluriel selon le sens :
- des chasse-neige
- des porte-monnaie
- des tire-bouchons
- des couvre-pieds
- et : un porte-avions, un sèche-cheveux
NOM + NOMEn général, les deux noms prennent la marque du pluriel :
- des choux-fleurs
- des sourds-muets
- des timbres-poste (= de la poste), des stations-service (= pour le service) et des pauses-café (= pour prendre un café)
NOM + ADJECTIF
ou
ADJECTIF + NOM
D’une manière générale, les deux éléments prennent le pluriel :
- des coffres-forts
- des grands-mères
- des beaux-frères
- des plates-bandes
- mais quand le premier est un "élément" (se termine par -o ou -i, il est invariable : des Anglo-Saxons, des micro-ondes, des demi-finales.
ADVERBE + NOML’adverbe est invariable :
- des en-têtes
- des arrière-boutiques
AUTRES NOMS COMPOSÉSD’autres exemples :
- VERBE + VERBE : des savoir-vivre, des va-et-vient et des laissez-passer (invariabilité)
- PROPOSITION : des pince-sans-rire (invariable)

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praia
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MessagePosté le: Mer 25 Aoû - 17:46 (2010)    Sujet du message: 07. La grammaire Répondre en citant


Adjectif verbal/participe présent

     

Ex : Un shampooing démêlant les cheveux (participe présent).

Ex : Un shampooing démêlant (adjectif verbal).


=> Ici, l'orthographe est identique.

Mais ce n'est pas toujours le cas..
.

Ex : Suffoquant sous le soleil de plomb de Colombie, elle se rappelait l’hiver québécois et elle se disait que, malgré tout, elle les supporterait, ces jours suffocants.


Lorsqu’ un participe se termine en –quant, l'adjectif verbal peut se terminer en –cant.
Infinitif
Participe présent
Adjectif verbal
Communiquer
Communiquant
Communicant
Convaincre
Convainquant
Convaincant
Provoquer
Provoquant
Provocant
Suffoquer
Suffoquant
Suffocant



Lorsqu’ un participe se termine en –guant, l’adjectif verbal peut se terminer en –gant.
Infinitif
Participe présent
Adjectif verbal
Extravaguer
Extravaguant
Extravagant
Fatiguer
Fatiguant
Fatigant
Intriguer
Intriguant
Intrigant
Naviguer
Naviguant
Navigant




N.B. : Donc, ne m'écrivez pas : Tu es fatiguant !
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MessagePosté le: Mer 25 Aoû - 17:57 (2010)    Sujet du message: 07. La grammaire Répondre en citant


Intro : Phrase agrammaticale


 
Une phrase est dite agrammaticale lorsqu'elle ne respecte pas certaines règles de grammaire.
  
        
          
EX : Je ne connais pas la personne qu’elle parle.
=> Je ne connais pas la personne dont elle parle.

EX : J'ai pensé que je devrais acheter les couleurs
dont j'utilise le plus.
=> J'ai pensé que je devrais acheter les couleurs que j'utilise le plus.

N.B. : le pronom "que" réclame un COD, or, le verbe "parler de" réclame un COI. (dont => COI)

EX : Je me demande qu’est-ce qu’elle dit.
=> Je me demande ce qu'elle dit.


EX : C'est ici je les ai vus.
=> C'est ici que je les ai vus.


EX : N'essayez pas de pallier à ces difficultés.
=>
N'essayez pas de pallier ces difficultés.

EX : Il reste maintenant à savoir si notre direction est la bonne.
=>
Il reste maintenant à déterminer si notre direction est la bonne.


Une phrase peut être grammaticalement correcte et ne pas être acceptable.



- Erreur de catégorie/choix des mots.


  • Une décision insouciante
  • => une personne insouciante
  • => une décision irréfléchie.
  • Toi, la promesse, tu es difficile à tenir.
  • => Les promesses sont difficiles à tenir.
  • => Toi, tu ne tiens pas tes promesses.
  • Toi, l'Astre qui luis dans le ciel... (en poésie)
  • Ce mensonge ne marche pas. (métaphore)
  • Le désintéressement des élèves pour ces matières devrait inquiéter les profs. (désintéressement = générosité)
  • => Le désintérêt des élèves pour ces matières devrait inquiéter les profs. (le manque d'intérêt)
  • Nous sommes anxieux de partir en voyage. (nerveux)
  • => Nous avons hâte de partir en voyage.

- Contresens


EX : Une fin éternelle.
EX : Nous avons atterri sur l'eau. (amerri)
EX : Lui dire la vérité est la seule alternative. (solution)


- Quand on utilise indifféremment nom et verbe

EX : Le désir et être cupide sont souvent sources de problèmes
=> Le désir et la cupidité sont souvent sources de problèmes.



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MessagePosté le: Dim 17 Avr - 11:41 (2011)    Sujet du message: 07. La grammaire Répondre en citant


Les mots invariables
                                       
                                       
Il s'agit la plupart du temps d'adverbe.

L'adverbe peut se rapporter :
- à un adjectif (il est vraiment bon),
- à un verbe (il dort paisiblement)
- à un autre adverbe (il est vraiment très silencieux)


Pour reconnaître la nature des mots, il existe une façon simple, c'est de remplacer un mot par un autre de même nature.

Ex : Il est très bon. => Il est curieusement bon.

          


Exemples d'erreurs récurrentes :

Ex : Nous irons
ensembles au cinéma.

=>
Nous irons ensemble au cinéma. (collectivement)      


Ex :
... à quelques dix kilomètres de là.

=>
... à quelque dix kilomètres de là (à environ dix kilomètres)


Ex :
Ces hôtels coûtent chers.

=>
Ces hôtels coûtent cher. (Ces hôtels coûtent trop)

N.B. : adverbe qui s'écrit comme l'adjectif "cher" (Ces hôtels sont chers.), "chèrement" n'existant pas.


Le partitif.

Ex : Nous avons nos écuries pleines de pailles.

=>
Nous avons nos écuries pleines de paille (de la paille)


L'adjectif

Ex : On ne l'a plus vu depuis quelques temps.

=>
On ne l'a plus vu depuis quelque temps (depuis un certain temps)

Ex : Nous avons des parents trop cools.

=> Nous avons des parents trop cool.

Ex : Il mange des yaourts natures.

=> Il mange des yaourts nature.


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MessagePosté le: Dim 17 Avr - 11:45 (2011)    Sujet du message: 07. La grammaire Répondre en citant


Le trait d'union

             

A. Le trait d'union syntaxique

B. Le trait d'union devant un nom

N.B. :
Laisses-en-moi ou Laisse-m'en ?

Si on est en présence du pronom "en" ou "y", et qu'on a la 1re ou 2e personne du singulier comme pronom, c'est-à-dire "moi" ou "toi", on mettra : Laisse-m'en.

Exemples : Va-t'en. Donne-m'en. Mène-m'y.

Avec d'autres personnes que la 1re et la 2e du singulier : Allez-vous-en. Prends-en.
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